La crise que nous traversons nous apporte au moins un élément intéressant si ce n’est plus, par le fait que nous expérimentons à grande échelle la mise ne place de nos formations en e-learning ou distanciel. Si cette approche a de notables intérêts comme la flexibilité de certains contenus, l’aménagement de certains horaires ou l’allègement des déplacements, on voit aussi les limites de ces dispositifs dés lors que l’humain est en jeu. Le présentiel reste un élément fort de la qualité de formation.